‘ZALSABILA, Umrah. Peran Guru PAI dalam Mengatasi Kesulitan Belajar dengan Menggunakan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) di MTs PINK 03. Permata : Jurnal Pendidikan Agama Islam, [S.l.], v. 5, n. 2, p. 341 – 348, aug. 2024. ISSN 2746-6760. Available at: <http://jurnal.uibbc.ac.id/index.php/permata/article/view/3056>. Date accessed: 28 feb. 2025.