‘ZALSABILA, Umrah.
Peran Guru PAI dalam Mengatasi Kesulitan Belajar dengan Menggunakan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) di MTs PINK 03.
Permata : Jurnal Pendidikan Agama Islam, [S.l.], v. 5, n. 2, p. 341 – 348, aug. 2024.
ISSN 2746-6760.
Available at: <http://jurnal.uibbc.ac.id/index.php/permata/article/view/3056>. Date accessed: 28 feb. 2025.