Pratama, Gama. 2020. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tutor Sebaya Terhadap Pemahaman Konsep Dengan Variabel Moderator Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Perusahaan Jasa Dan Dagang”. Ecobankers : Journal of Economy and Banking 1 (1):106-22. https://doi.org/10.47453/ecobankers.v1i1.75.