Pratama, Gama. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tutor Sebaya Terhadap Pemahaman Konsep Dengan Variabel Moderator Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Perusahaan Jasa Dan Dagang”. Ecobankers : Journal of Economy and Banking 1, no. 1 (October 18, 2020): 106–122. Accessed June 4, 2026. https://jurnal.uibbc.ac.id/index.php/EcoBankers/article/view/75.