The Role of Intergenerational Communication in Local Language Preservation in Sidorejo Hamlet, Limau Village, Sembawa District, Banyuasin Regency
DOI:
https://doi.org/10.47453/communicative.v5i2.3136Keywords:
Preservation, Intergenerational Communication, Javanese LanguageAbstract
The decline in the use of Javanese language among the younger generation in Sidorejo Hamlet, Limau Village, due to the influence of the environment and modern technology, which threatens the preservation of local languages and the cultural values contained in them. This research explores the role of
intergenerational communication in preserving the local language in Sidorejo Hamlet. The purpose of this activity is to preserve the Javanese language through an interactive and fun approach involving children and teenagers. The method used is a descriptive qualitative approach with interviews and observations. This research was conducted in Sidorejo Hamlet, Limau Village, Sembawa District, Banyuasin Regency. The informants in this study were children and adolescents in Sidorejo hamlet. The results show that a fun and interactive approach can increase children's interest in using Javanese. The conclusion of this study is the importance of the role of families, educational institutions, and the government in preserving local languages amid the challenges of globalization. This research contributes to identifying factors that influence the preservation of Javanese language in Sidorejo Hamlet and offers practical strategies to overcome them. The implications include the importance of a comprehensive approach involving families, educational institutions, and the government as the three main pillars in local language preservation.
Downloads
References
Ali, M. (2021). Sarana Pengetahuan Ilmiah (Tinjauan Filosofis). Contemplate: Jurnal Ilmiah Studi Keislaman, 2(02), 1-23.
Arisandi, D. (2024). Digitalisasi Radio Swara Cempala Kuneng (SCK 101, 7 FM) dalam Memperkuat Identitas Budaya Lokal [PhD Thesis, Universitas Malikussaleh].
Astrid, A., Pratama, I. P., & Prasada, E. A. (2024). Pelatihan Penyusunan Modul Ajar Kurikulum Merdeka Belajar Bagi Guru SD Negeri 13 Rantau Alai Kabupaten Ogan Ilir. LOYALITAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(1), 77-87.
Badjo, E. L., Paputungan, R., & Mulyono, H. (2015). Peran Komunikasi Keluarga dalam Melestarikan Bahasa Tobelo di Desa Kumo Kecamatan Tobelo Kabupaten Halmahera Utara. Acta Diurna Komunikasi, 4(4).
De Gani, F. A., & Sembiring, M. Y. G. (2023). Mengenal Identitas dan Integrasi Nasional Indonesia. Indigenous Knowledge, 1(2), 166–178.
Firmansyah, F. (2021). Pola Sosialisasi Peserta Didik dalam Proses Pendidikan (Perspektif Sosiologi Pendidikan Umum dan Islam). Millennial: Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 1(2), 127-142.
Firmansyah, F., Ali, M., Rosad, A., & Noviani, D. (2025). Peran Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah dalam Membangun Pranata Sosial. J-CEKI: Jurnal Cendekia Ilmiah, 4(3), 492-501.
Firmansyah, F., Husni, M., Rosad, A., Al Ghozali, M. I., & Kaca, G. (2025). Etika dan Moralitas Islam dalam Birokrasi Pendidikan: Telaah Teoretis dan Praktis. INCARE, International Journal of Educational Resources, 5(5), 558-574.
Harefa, K. R., & Harefa, K. H. (2024). Peran Bahasa dalam Pembentukan Identitas Budaya di Indonesia. Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan dan Teknik, 1(3), 102–107.
Hasan, Z., Pradhana, R. F., Andika, A. P., & Al Jabbar, M. R. D. (2024). Pengaruh Globalisasi Terhadap Eksistensi Identitas Budaya Lokal dan Pancasila. Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 2(1), 73–82.
Kusumastuti, A., & Khoiron, A. M. (2019). Metode Penelitian Kualitatif. Lembaga Pendidikan Sukarno Pressindo.
Leong, J. E. (2014). Peran Komunikasi Orang Tua Dalam Melestarikan Bahasa Tonsawang di Desa Tombatu II Tengah Kecamatan Tombatu Utara Kabupaten Minahasa Tenggara. Acta Diurna Komunikasi, 3(2).
Munadifa, S., & Ansori, M. (2024). Bahasa Madura dan Kearifan Lokal: Perspektif Dari Desa Kalipang, Kecamatan Grati, Pasuruan. TANDA: Jurnal Kajian Budaya, Bahasa Dan Sastra, 4(03), 54–64.
Nurhayati, E., Dewi, C. N. A., Sihite, R. T., Agustin, L. M., & Imtiyaaz, A. N. (2024). Mempertahankan dan Memperkuat Identitas Bahasa Indonesia, Serta Mendukung Kemampuan Komunikasi Yang Sesuai KBBI Pada Media Sosial “X.” Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pembelajaran, 6(3).
Pandaleke, T. F., Koagouw, F. V. I. A., & Waleleng, G. J. (2020). Peran Komunikasi Sosial Masyarakat dalam Melestarikan Bahasa Daerah Pasan di Desa Rasi Kecamatan Ratahan Kabupaten Minahasa Tenggara. Acta Diurna Komunikasi, 2(3).
Pratama, I. P. (2024). Symbolic Meanings in the Social Interaction of Santri in the Pesantren Environment. Al-Hayat: Journal of Islamic Education, 8(3), 1086-1102.
Putri, T. A., Putri, R. D. M., & Afkar, T. (2024). Interaksi Bahasa Dan Budaya Dalam Konteks Masyarakat Etnik: Studi Kasus Pada Kelompok Minoritas Di Indonesia. Ta’rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini, 5(3), 89–109.
Samad, A. G., & Asri, A. A. (2024). Diversitas Penggunaan Bahasa dalam Interaksi Publik di Kantor Kecamatan Tanasitolo. Retrieved March 19, 2025, from https://core.ac.uk/download/pdf/622187337.pdf
Sirozi, M., Oviyanti, F., & Afandi, M. (2023). Workshop Metodologi Penelitian Ilmiah bagi Mahasiswa STIT Muara Enim. Sarwahita, 20(01), 69-78.
Suleman, J., & Islamiyah, E. P. N. (2018). Dampak Penggunaan Bahasa Gaul di Kalangan Remaja Terhadap Bahasa Indonesia. Prosiding Seminar Nasional Bahasa Dan Sastra Indonesia (SENASBASA), 2(2).
Swastiwi, A. W. (2024). Globalisasi dan Media: Konvergensi Budaya dan Komunikasi. PT Indonesia Delapan Kreasi Nusa.
Tondo, H. (2009). Kepunahan Bahasa-Bahasa Daerah: Faktor Penyebab dan Implikasi Etnolinguistis. Jurnal Masyarakat dan Budaya, 11(2), 277–296.
Wardani, I., & Subhan, R. (2024). Bahasa Indonesia Sebagai Alat Komunikasi Yang Efektif. Jurnal Intelek Insan Cendikia, 1(10), 7538–7550.
Arifa, N. A., Karman, A., & Ulfain, U. (2023). Internalisasi Nilai-Nilai Sosio-Kultural Berbasis Etno Religi Di Masyarakat Wannas Kampung Koya Koso Papua. Communicative: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam, 4(2), 118-127.
Fauzi, R., & Islamiah, M. N. (2023). Pola asuh orang tua dalam kajian komunikasi: Implikasi terhadap hubungan keluarga. Jurnal Bimbingan Penyuluhan Islam, 5(1), 64-88.
Fauzi, R., Nurislamiah, M., & Somantri, N. T. (2024, February). The role of artificial intelligence in digital communications media dependence theory perspective. In International Conference of Bunga Bangsa (Vol. 2, No. 1, pp. 266-274).
Marliani, L., Nurislamiah, M., & Zulkarnaen, M. R. (2024). PENDEKATAN KONSELING ISLAM DALAM MENANGANI KECANDUAN MEDIA SOSIAL. Misykah: Jurnal Pemikiran dan Studi Islam, 9(1), 28-37.
Nurislamiah, M., & Fauzi, R. (2023). Peran Public Relations di Era Artificial Intelligence. Communicative: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam, 4(2), 1-10.
Nurislamiah, M., & Firdaus, M. Y. (2025). PERAN INFLUENCER MUSLIM DALAM PENYEBARAN NILAI-NILAI ISLAM. Misykah: Jurnal Pemikiran dan Studi Islam, 10(2), 24-31.
Nurislamiah, M., Fauzi, R., & Muzayyanah, H. F. (2023). KOMUNIKASI INTERPERSONAL KIAYI DALAM MENINGKATKAN SIKAP RELIGIUSITAS SANTRI MELALUI TRADISI SOWAN DI PONDOK PESANTREN KHAS KEMPEK PUTRI ASRAMA AL-NASHIR AL-MANSHUR.
Ulfah, E. S. M., & Nurislamiah, M. (2023). Komunikasi Edukatif Guru Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Moral Pada Anak Usia Dini Di Ra Al-Hidayah Kota Cirebon. Hadlonah: Jurnal Pendidikan Dan Pengasuhan Anak, 4(2).
Widodo, A., Anantama, A., Kurniawa, S., & Nurislamiah, M. (2025). PENDAMPINGAN KONTEN KREATIF DAKWAH DIGITAL DI PONDOK PESANTREN RIYADLATUL ULUM LAMPUNG TIMUR. Communicative: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam, 6(2), 1-8.
Additional Files
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
1.png)
