Rahayu, L.
(2019).
 PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI.
<em>Edulead : Journal Of Education Management, 1</em>(1), 113-136.
doi:10.47453/edulead.v1i1.544