ISMAIL, Muthmainnah et al.
Metode Kauny Quantum Memory untuk Pemahaman Makna Al-Qur'an pada Anak TK Al-Muhajirin Aceh Besar.
Hadlonah: Jurnal Pendidikan dan Pengasuhan Anak, [S.l.], v. 5, n. 2, p. 11-20, nov. 2024.
ISSN 2549-0141. Available at: <https://jurnal.uibbc.ac.id/index.php/hadlonah/article/view/2070>. Date accessed: 05 jan. 2025.
doi: https://doi.org/10.47453/hadlonah.v5i2.2070.