Hasanah, Siti.
" Pengaruh Metode Integrated, Listening, Hand, Attention, Matching (ILHAM) Terhadap Kemampuan Menghafal Al-Qur’an Siswa." <em>Permata : Jurnal Pendidikan Agama Islam</em> [Online], 3.1 (2022): 1-15. Web.  7 Jan. 2025