Manajemen Kepemimpinan Berbasis Agama dan Psikologi

Studi Kasus di Rumah Yatim Piatu dan Dhuafa Al-Amien Ciater Serpong

Penulis

  • Supatmin Supatmin Universitas Pamulang
  • Sugeng Wardoyo Universitas Islam Nusantara Bandung
  • Toto Sunarto Universitas Islam Nusantara Bandung
  • Sofyan Sauri Universitas Pendidikan Indonesia
  • Faiz Karim Fatkhullah Universitas Islam Nusantara Bandung

DOI:

https://doi.org/10.47453/edulead.v3i1.378

Kata Kunci:

Manajemen, Berbasis Agama, Psikologi

Abstrak

Jurnal ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana menjadi seorang pemimpim pendidikan berbassis agama dan untuk mengetahui bagaimana menjadi seorang pemimpin berbasis psikologi di Rumah Yatim dan Dhuafa Al-Amien, Ciater Serpong. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan fenomenologis. Sumber data yang diperoleh dengan data primer. Pengumpulan data dengan teknik observasi, wawancara, dokumentasi, dan triangulasi. Teknik analisis data dengan deskriptif analitis, yaitu dengan mereduksikan data, display data serta mengambil kesimpulan. Permasalahan yang dibahas antara lain Hakekat menjadi pemimpin pendidikan berbasis Agama serta menjadi pemimpin pendidikan  berbasis psikologi pada Rumah yatim dan Dhuafa Al-Amien, Ciater Serpong

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

A Rusdiana, Konsep Inovasi Pendidikan. (Bandung: Pustaka Setia, 2014).
Abd. Haris, Kepemimpinan Pendidikan (Surabaya: UIN Sunan Ampel, 2013)
Abdul Halim Hasan, Tafsir al-Ahkam, (Jakarta: Kencana, 2006).
Covey, Stephen R. Kepemimpinan Berprinsip, (Jakarta: Binapura Aksara.1997)
C.A. Hunt, J.G. & Hosking, Leaders and Managers: An International Perspective on Managerial Behavior and Leadership. (New York: Pergamon Press. 1988.)
Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia ,(Jakarta:Gramedia Pustaka Utama, 2008)
Dep. Agama RI, Al-Qur’an dan Terjemannya. cet 7 (Surabaya: Al-Hidayah.2008)
Fuad Ihsan, Dasar-Dasar Kependidikan, (Jakarta: Rineka Cipta, 2005)
Gery Yukl, Leadership in Organization (Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice Hall, 1994),
Gandhi,2011.Filsafat Pendidikan.Mazhab-Mazhab filsafat pendidikan.(Jogjakarta:Ar-Ruz Media.)
Gomez-Meija L., & Balkin D.B., 2002, Management, New York USA: McGraw Hill. Hasan, I., 2002, Pokok-pokok Materi Teori Pengambilan Keputusan, Jakarta: Ghalia Indonesia.
Hoy, W.K., Miskel C.G. Educational Administration. (New York: the MacGra-Hill Companies, Inc. 2014).
Handoko, H., 2001, Manajemen edisi 2, (Fakultas Ekonomi Universitas Gajah Madah, Yogyakarta: BPFE.)
Hersey, P., dan Blanchard, Management or Organizational Behavior: Utilizing Human Resources, (New Jersey: Prentice Hall.1977)
Hemphill, J.K. & Coons, A.E. 1957. Development of The Leader Behavior Description Questionare. In R.M. Stogdill & A.E. Coons (Eds), Leader Behavior: Its Description and Measurement. Columbus: Bureau of Business Research, Ohio State University, pp. 6 – 38.
Jahari , J dan Rusdiana, Kepemimpinan Pendidikan Islam, (Bandung :Yayasan Darul Hikam. 2020)
Jubair Situmorang, Politik Ketatanegaraan Dalam Islam, (Bandung: Pustaka Setia, 2012)
Koontz, H., O’Donnell & Weihrich, H., 1990, Manajemen, Jilid 1 , edisi kedelapan, Judul asli: Management Eighth Edition, 1984, Inggris: Mc Graw-Hill, Inc. (Editor: Alfonsus Sirat), Jakarta: Erlangga.
________, 1990, Manajemen, Jilid 2,edisi kedelapan, Judul asli: Management Second Edition, 1984, Inggris: Mc Graw-Hill, Inc. (Editor penerjemah : Hutauruk G), Jakarta: Erlangga.
Lunenburg, F.C., & Ornstein, A.C., 2000, Educational Administration Concepts and Practice, Third Edition, Belmont, CA: Wadsworth Thomson Learning.
Nanang Fattah, Landasan Manajemen Pendidikan, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 1996)
Nurzaima. ”Identifikasi Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah” Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan. 8 :.3 (Juli, 2018)
Nurkolis,, Manajemen Berbasis Sekolah, (Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia. 2003)
Oemar Halamik, Proses Belajar Mengajar, (Jakarta: Bumiaksara, 2004)
Poedjawijatna, I.R. Pembimbing ke Arah Alam Filsafat (Jakarta: Pembangunan, 1978)
RM. Stogdill. Hand Book of Leardership: A Survay of Theory and Reseach.(3rd Ed. New York: Free Press, 1990),
Salam, “Servant Leadership: Model Kepemimpinan Kontemporer Kepala Sekola” Jurnal: Manajemen dan Supervisi Pendidikan, 2: 1 (November 2017),
Siagian, S.P., , Teori dan Praktek Pengambilan Keputusan, (Jakarta: CV Haji Masagung. 1993)
Stoner, J.A.F., Manajemen, Jilid 2, edisi kedua, (Jakarta: Erlangga. 1982)
Stoner, J.A.F, & Winkel C., , Perencanaan dan Pengambilan Keputusan dalam Manajemen, (alih bahasa: Simamora Sahat), (Jakarta: PT Rineka Cipta2003).
Suhelmi, Ahmad. Pemikiran Politik Barat: Kajian Sejarah Perkembangan Pemikiran Negara, Masyarakat dan Kekuasaan,(Jakarta : Gramedia Pustaka Utama, 2007)
Terry, G., dan Leslie R., Dasas-dasar Manajemen (terjemahan oleh G.A.Ticoalu), (Jakarta: Bumi Aksara. 2005)
Tim Dosen Administrasi Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia , Manajemen Pendidikan, (Bandung: Alfabeta, 2015).
Tim Dosen Administrasi Pendidikan UPI. Manajemen Pendidikan, (Bandung: Alfabeta, 2016)
Veithzal, R, Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi, Jakarta: PT RajaGrafindo ., 2004
Wawan Susetya, Kepemimpinan Jawa, (Yogyakarta: Narasi, 2007)
Wexley, K.N., Yukl Garry A., Perilaku Organisasi dan Psikologi Personalia, (alih bahasa: Shobaruddin M), (Jakarta: Rineka Cipta. 2003)
Yukl, G., Kepemimpinan dalam Organisasi, judul asli: Leadership in Organizations 3e & 5e, State University of New York at Albany, (alih bahasa oleh Jusuf Udaya) (Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya, Jakarta: Prehallindo,1998)

Unduhan

Diterbitkan

2021-07-16