Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Pada Kelompok Kerja Guru Sekolah Dasar Desa Kemasantani Mojokerto
Abstract
Augmented Reality atau AR adalah teknologi yang memperoleh penggabungan secara real-time terhadap digital konten yang dibuat oleh komputer dengan dunia nyata. Media ini cocok digunakan dalam pembelajaran karena dapat menampilkan bentuk konkret dari sebuah fenomena akan membuat proses pembelajaran yang semula membosankan menjadi lebih menarik. Namun sayangnya, tidak semua guru dapat membuat aplikasi. Oleh sebab itu, dalam pengabdian masyarakat ini diberikan pelatihan dan pendampingan pembuatan aplikasi augmented reality pada guru-guru sekolah dasar di Desa Kemasantani – Mojokerto. Dari hasil pengabdian kepada masyarakat ini ditunjukkan bahwa banyak peserta yang merasa pelatihan ini sangat membantu mereka untuk lebih mengenal cara pembuatan aplikasi berbasis augmented reality (84%).
Downloads
References
Labudasari, E., Rochmah, E., & Hastuti, S. S. (2022). Pendampingan Penyusunan Media Pembelajaran Daring Berbasis Digital Bagi KKG Gugus 3 Kecamatan Harjamukti Kota Cirebon. JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, 28(1), 9–15.
Morris, T. H. (2020). Experiential learning–a systematic review and revision of Kolb’s model.
Interactive Learning Environments, 28(8), 1064–1077.
Available at : http://journal.bungabangsacirebon.ac.id/index.php/etos/article/view/xxx
Etos :Jurnal Pengabdian Masyarakat, Volume 4 (1), Tahun 2022 | E-ISSN : 2746-7015 | 79
Nur‘Asyam, A. A. (2021). Pemberdayaan Masyarakat melalui Pendampingan Pembelajaran Daring di RW 03 Desa Puncaksari. PROCEEDINGS UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG, 1(50), 33–43.
Pakpahan, A. F., Ardiana, D. P. Y., Mawati, A. T., Wagiu, E. B., Simarmata, J., Mansyur, M. Z., Ili, L., Purba, B., Chamidah, D., & Kaunang, F. J. (2020). Pengembangan media pembelajaran. Yayasan Kita Menulis.
Santosa, A. A. G. D. H., Salain, M. S. P. D., Utari, A. A. S., Ariana, I. G. P., & Yasa, M. M. (2021). BERBAGI PENGALAMAN MENGAJAR SAAT PANDEMI COVID-19
DENGAN PARA GURU SEKOLAH DASAR DI DESA SINGAPADU KALER SUKAWATI GIANYAR. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Media Ganesha FHIS, 2(2), 92–99.
Setiawan, B., Juniarso, T., Fanani, A., & Iasha, V. (2020). Pembelajaran Online Di Masa Pandemi Covid-19: Pengaruhnya Terhadap Pemahanan Konsep Fisika Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Dasar, 11(02), 230–236.
Usmaedi, U., Fatmawati, P. Y., & Karisman, A. (2020). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI APLIKASI AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN PROSES PENGAJARAN SISWA SEKOLAH DASAR. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 6(2), 489–499.
